学好程序设计和C语言课程的建议

发布时间:2014-10-23 23:27:41
来源:分享查询网

 学好程序设计和C语言课程的建议 1. 要着眼于培养能力。C语言程序设计并不是一门纯理论的课程,而是一门应用的课程。因此,着重培养:分析问题的能力、构造算法的能力、编程的能力、调试程序的能力。 2. 要把重点放在解题的思路上,通过大量的例题学习怎样设计一个算法、构造一个程序。初学时更不要在语法细节上死背死抠。一开始就要学会看懂简单的程序,编写简单的程序,然后逐步深入。语法细节是需要通过较长期的实践才能熟练掌握的。初学时,切忌过早地滥用C语言的某些容易引起错误的细节(如不适当地使用++和--)。 3. 掌握基本要求,注意打好基础。在学校学习阶段,主要是学习程序设计的方法,进行程序设计的基本训练,为将来进一步学习和应用打下基础。不可能通过几十小时的学习,由一个门外汉变成编程高手,编写出大型而实用的程序,应当实事求是。因为学时有限,有些较深入的内容可以选学或自学,把精力放在最基本、最常用的内容上,打好基本功。 4. 要十二分重视实践环节。光靠听课和看书是学不会程序设计的,学习本课程既要掌握概念,又必须动手编程,还要亲自上机调试运行。一定要重视实践环节,包括编程和上机。既会编写程序,又会调试程序。学得好与坏,不是看你“知不知道”,而是“会不会干”。考核方法不但要考笔试,还要考察编写程序和调试程序。 上机实验前要做好准备,课后填写实验报告。 5. 努力做得要举一反三。学习程序设计,主要是掌握程序设计的思路和方法。学会使用一种计算机语言编程,在需要时改用另一种语言应当不会太困难。不能设想今后一辈子只使用在学校里学过的某一种语言。但是无论用哪一种语言进行程序设计,其基本规律是一样的。在学习时一定要学活用活,举一反三,掌握规律,在以后需要时能很快地掌握其他新的语言进行编程。  6. 要提倡和培养创新精神。不应当局限于教材中的内容,应该注重培养学习兴趣和创新意识。能够在教材程序的基础上,思考更多的问题,编写难度更大的程序。在教材的每章的习题中,包括了一些难度较大的题目,建议尽量选做,学会自我发展、提高能力。 做更有挑战性的题目,如ACM题。

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